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灯火读后感

灯火读后感

  • 形容灯火的句子200句

    “春节的灯火映照出家家户户的团圆幸福,让人感到无比温暖。”沟通促进了人际之间的理解和交流,我们经常找到一些句子来表达我们的情感。通过句子表达我们的思想和观点,你拥有能够足够的句子把控能力吗?经过综合分析我选择了形容灯火的句子作为我的首选推荐,这些句子记录着一些有益的信息阅读后你会有所了解!

    形容灯火的句子(篇1)

    1、梦幻仙境!布拉格灯火辉煌的天空。

    2、在广场上,人潮涌动,摩肩擦踵,热闹非凡,伴随着璀璨的灯火,让人仿佛穿越到一个幸福美好的世界。

    3、家家户户门前都悬挂着红红火火的腊八灯,象征着幸福和繁荣。

    4、我们能看到远处的船上灯火闪烁。

    5、明月一轮天开清淑灯火万家良宵美景远景近景良宵美景。

    6、我任性我无理取闹我脾气不好我爱生气可这些都是因为我在乎你仅此而已。

    7、暮色褪尽,灯火阑珊间,她沉浸在自己的世界里,散发出一种令人着迷的美。

    8、也会说出再见也会说远方

    9、升上朦胧星光笼罩的高空,衣袂飘摇,异常清冷,我对万家灯火中的一盏长久注视,不忍远离。忽然间心口热热地一痛。白饭如霜。

    10、不是每个人都可以再原地等你不是每个人都可以让你来来回回的走不是每个人都可以包容你的坏脾气。

    11、在汝阳城中八街九陌丶车如流水马如龙,而且夜晚更为热闹丶到处灯火辉煌。

    12、只是现在慢慢只是终于慢慢

    13、灯火辉煌的下一句,人潮涌动,心却孤单。

    14、从飞机上俯视远处可以看到伦敦的万家灯火。

    15、市内灯火辉煌,听不到一声空袭警报。

    16、这些光来源于一座座高脚吊楼,虽称不上万家灯火,却也有数千的规模。

    17、依山傍水是指环境很好,灯火辉煌是指人口密集居住。

    18、在那个撩人心绪的黄昏,灯火阑珊,我静静地坐在窗前,望着远方流动的车流。

    19、在这个春节里,让我们放下一切烦恼,沉浸在灯火通明的氛围中,享受这份温馨与喜悦。

    20、龙华梅坂大道的滢水山庄与万家灯火小区路段,道路两侧经常长时间停放很多车辆,有的甚至占用了公交车道,导致上下班高峰期异常拥堵。

    形容灯火的句子(篇2)

    21、条条大街上都遍布着圣诞节灯火,两边是诱人的商店。

    22、夜色渐深,酒楼外灯火辉煌,霓虹炫彩,车马如龙,愈发热闹起来。

    23、李家村内灯火通明,来往之人接踵比肩。

    24、使高质灯饰,变灿烂如家。、新时代照明,用心赢得一切。、让新时代的光芒点亮您的生活!、新时代灯饰,品味光与影的魅力。、新时代,照亮新

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  • 灯火读后感(分享6篇)

    当人们投入全部精力阅读时,会感到一种无法用言语表达的满足感。这本书是备受赞誉的口碑之作。也许你也在思考如何写出自己的读后感。经过励志的句子编辑的反复校对和调整,这篇“灯火读后感”终于呈现在大家面前。

    灯火读后感 篇1

    自强与薪火相传——读《远山灯火》有感

    我合上手中的书,看着封皮上远山灯火的4个字,心绪难平,心里想的多少壮志豪情,可看到台灯的时候又平息下来。

    正如作者徐鲁所说的“百年奋斗史,热血映丹心。远山留胜迹,灯火照后人。”中国共产党的前辈们点亮的灯火一直照亮着我们。

    在这个特殊的中国建党一百周年的时刻看完这本书,我感触良多,同比与书中的三个主人公,我们有着更加美好的生活环境,但我依旧需要拥有像他们一样自强不息,奋勇向前的精神。

    生于红旗下,我虽然没少听先烈的相关故事,但是那些故事都离我太远,倒不是无法对先烈事迹产生共鸣,只是觉得那一切和我似乎没什么关系。

    可是在20xx年,在建党100周年的时刻上中国失去了以杂交水稻之父袁隆平,中国肝胆外科之父吴孟超等一系列院士,举国悲伤,特别是我想到以后课本上袁爷爷的介绍后要加一个(1930-20xx),我心里就充满悲伤,更有一种我想做些什么的冲动,可是当时我的壮志豪情只能熄灭在自己的无能为力中,我问自己“我能做什么?”好像什么也做不了。

    直到我看完《远山灯火》后,我从那个老人身上学到了一个词“传承”,当初的壮志豪情又一次燃了起来。先辈的精神,将由我们这一代青少年继承;先辈完成的成就,将由我们将它推向更高的山峰;先辈们没有完成的成就,将由我们替他们完成。

    希望大家一同去阅读一下《远山灯火》去感受共产党的传承不息,去了解中华少年的自强不息。

    灯火读后感 篇2

    《远山灯火》献礼建党百年

    读徐鲁长篇小说《远山灯火》有感

    “百年奋斗史,热血映丹心。远山留胜迹,灯火照后人。”暑假一开始,妈妈丢了一摞书(有四、五本)放在我面前,并对我说:“在完成作业的同时把这些书看完!”初拿到《远山灯火》就被青山黄土坡上的几个手拉着手的人物所吸引。这是儿童文学作家徐鲁的一篇长篇小说,创作于共产党建党百年之际,书里以一名老共产党员深藏功与名、无私奉献的一生,结合不同时期三个少年的成长经历,追寻革命战争、跨过鸭绿江抗美援朝、中国特色社会主义建设等不同时期里中国共产党领导广大人民艰苦奋斗的历程。

    一片土地孕育三代党员的奋斗初心,一星灯火映照一个民族的

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  • 小桔灯读后感

    读后感体现着阅读的成效,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库。你是否不知道如何写作品读后感?为了让你更好地了解“小桔灯读后感”励志的句子的编辑进行了系统整理。

    小桔灯读后感 篇1

    冰心,原名谢婉莹,是现代著名作家。阅读她的作品,文字质朴,没有华丽的装点,但却散发着淡淡的清香,它虽然不耀眼,却往往令人身临其境,留下更深的印象。冰心的作品,是对生活的最真实的描述,就像生命之星划过星空的轨迹。作者没有更多的写作方法,真实的,字里行间流露着真情,赋予了文字灵魂,使得篇章更加动人。

    冰心的散文——《一只小鸟》创作与19,今天阅读,心灵仍受震撼,可见这一作品生命力之久远。是什么使冰心的作品千古流芳?是爱。爱是冰心作品一直延续的主题。她在《寄小读者》中写到:我曾为一头折足的蟋蟀落泪,为一只受伤的黄雀呜咽:我明白一切事物,在造物者眼中都是一般大小……读到这里,我被一个大人,却仍有如此爱心和童心而震撼了。反省自己,看见路上一群觅食的蚂蚁,我视而不见,从容地走上前去将它们无情地踩死。那时我是多么心不在焉,现在回想起来,我又是那么可恨——难道弱小的生命就没有权利得到别人的尊重吗?!冰心告诉我,任何一个生命都是平等的,都是令人尊重的,也都是宝贵的!

    冰心老人走了,却把美留给了世界,令广大读者受到心灵的熏陶……

    冰心奶奶是我国着名的儿童文学作家。今年寒假,我有幸读了冰心奶奶的一些散文,其中《小桔灯》这篇文章在我的脑海中留下了深刻的印象。

    《小桔灯》向我们讲述的是这样一个故事:几十年前,到重庆郊外去看望一位朋友,在等朋友时,一个小姑娘来打电话来叫医生给她妈妈看病,后来冰心奶奶去探望了那个小姑娘和她的妈妈。走时,小姑娘为冰心奶奶做了一盏小桔灯让她提着照路。冰心奶奶被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了,这件事让她终身难忘。

    在我们的身边甚至动画片中,也有不少拥有像小姑娘这样镇定、勇敢和乐观精神的人。比如说小朋友们都爱看的动画片《海绵宝宝》中的那块黄色小海绵。在遇到困难时,它会以乐观的心态来接受,从乐观的角度来考虑。在它的想象中,每一件事都会由坏变好,都会向好的一方面发展,因此总是整天乐哈哈的,收获了无尽的快乐。但是片中的章鱼哥却与海绵宝宝恰恰相反。章鱼哥总是很悲观,它只想到了事情最糟糕的一面,它没有快乐,它“怀才不遇”,它只是一只只以自我为中心的章鱼,它不像海绵宝宝那样助人为

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  • 点亮心灯读后感

    多阅读能够锻炼我们的写作技巧,激发我们的思维灵活性。在阅读完某本书之后,我们的心灵可能会与作家产生深厚的感应。写读后感是我总结及记录阅读感悟的关键手法,我会坚持做下去。摘自专家精彩谈论的文章“点亮心灯读后感”,栏目小编特地推荐给您,欢迎您的光临。我们希望我们的内容及服务能满足您的需求并得到您的收藏!

    点亮心灯读后感 篇1

    班主任的一本好书 ——读《点亮心灯》有感

    听风看雨

    2018.09.12阅读52

    灵武市第四小学马淑琴

    据说心灵的窗户是一盏明亮的灯,可以照亮路人的路,路人在黑暗中摸索。它能为失航船舶指明彼岸方向;它能给濒临绝望的人们带来曙光和新的希望。

    任班主任这些年中,感觉自己对管理班级还存在着太多太多的问题,现在的孩子大都是家中的小皇帝,越来越难教育,于是暑假中找来马丽老师的《点亮心灯》一书,细细的品读起来。有人说读好书就是和智者交谈。这就是读马丽小姐的书的感觉。读完此书,感觉有很大收获。

    有如生命之石划过天空的闪烁光芒,它不是经典,却是践行的楷模,它不是哲理,却熔铸了教学的睿智。

    马先生的书分为两部分。第一部分介绍心里健康教育主题班会的基本理论。本文主要分析了当前主题班会存在的问题,阐明了心理健康教育主题班会的内涵、意义和设计理念。本文结合中小学心理健康教育的实践,阐述了心理健康教育主题班会设计的基本模式和实施策略。

    第二部分是中小学三期心理健康教育主题班会的实践与应用。

    的确,我以前也是把主题班会和主题队会混为一谈,认真拜读了马老师的《点亮心灯》,我明白了它们大有区别。特别是下一章心理健康主题班会的优秀班会实例,为我有一个好的心理健康主题班会指明了方向。《时间都去哪了》、《做时间的主人》,我班学生大部分到现在总是没有时间观念,做很多事都拖拖拉拉,我想本学期重点培养他们珍惜时间,合理利用时间的习惯,马老师的这两个课例让我明确了该怎样给学生上好这种类似的主题班会课,从哪些方面入手。

    这本书对班主任来说真是一本好书,这使我受益匪浅。在今后的教育教学及班级管理中,我要不断借鉴学习马老师的先进经验,在实践中勤于摸索、总结,以形成自己的一套形之有效的方法,更好地服务“教师及班主任”这个光荣的职业!

    点亮心灯读后感 篇2

    在深沉的暗黑里,一切都早在寂静中睡去了,只有一扇小小的窗户里透出一丝温馨的光。一个小女孩拿着一本书坐在窗前,她仰着小脸望着窗外的夜空。窗外,美

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